Секции и кружки

Занятия художественно-практической деятельностью, знакомство с произведенями декоративно-прикладного искусства решают не только задачи художественного воспитания, но и более глобальные - развивают интеллектуально-творческий потенциал обучающегося. Практическая деятельность направлена на отражение доступными для возраста детей художественными средствами своего видения окружающего мира.

Бисероплетение призвано помочь обучающимся с тяжелыми нарушениями речи развивать мелкую моторику детей, воображение и мышление. На занятиях и происходит знакомство с декоративно-прикладным искусством.

В процессе игры на ложках происходит живая работа мысли, развиваются образные представления и эстетический вкус, наблюдательность и зрительная память, мышечно-двигательные функции руки.

В рамках государственной программы военно-патриотического воспитания инклюзивный военно-патриотический клуб "Десантное братство" призван воспитывать нравственные качества обучающихся, любовь к Отечеству, своему народу, его языку, духовным ценностям, укреплять здоровье и физическое развитие, умение действовать в экстремальных ситуациях.

Кукольный театр - это не только средство развлечения, он оказывает большое воспитательное возжействие на обучающихся. Театральная деятельность развивает личность ребенка, прививает интерес к литературе, театру, совершенствует навык воплощать в игре определенные переживания, побуждает к созданию новых образов.

Мультипликация предоставляет большие возможности для развития творческих способностей детей, сочетая теоретические и практические занятия, результатом которых является реальный продукт самостоятельного творческого труда коллектива детей. 

ОФП для детей с ТНР - это способ развития и сохранения физических качеств. Важнейшим требованием занятий является обеспечение дифференцированного и индивидуального подхода к обучающимся с учетом их состояния здоровья, пола, физического развития.

В ОГБОУ «Школа №10» работает школьный мемориальный музей «Н.П.Кравков - выдающийся естествоиспытатель». Программа кружка «По залам школьного музея» предполагает обучение детей основам краеведения и музейного дела в процессе создания и обеспечения деятельности школьного музея.

При реализации программы делается акцент на развитие показателей певческого голосообразования, используется фонографический метод развития голоса по В.В. Емельяному и элементы дыхательной гимнастики по А. Стрельниковой. Особенность данной программы - воспитание у учащихся способности демонстрировать свое вокальное искусство в музыкальных постановках.

Начальный курс по обучению игре в шахматы максимально прост и доступен школьникам. Стержневым моментом занятий становится деятельность самих учащихся, когда они наблюдают, сравнивают, классифицируют, группируют, делают выводы, выясняют закономерности. При этом предусматривается широкое использование занимательного материала, включение игровых ситуаций.

Занятия в объединении дополнительного образования "Я - Актер!" развивают в детях творческие способности, уверенность в себе, фантазию, эмоциональный интеллект и коммуникабельность через упражнения на актерское мастерство, помогают укрепить индивидуальность.

Занятия художественно-практической деятельностью, знакомство с произведенями декоративно-прикладного искусства решают не только задачи художественного воспитания, но и более глобальные - развивают интеллектуально-творческий потенциал обучающегося. Практическая деятельность направлена на отражение доступными для возраста детей художественными средствами своего видения окружающего мира.

Бисероплетение призвано помочь обучающимся с тяжелыми нарушениями речи развивать мелкую моторику детей, воображение и мышление. На занятиях и происходит знакомство с декоративно-прикладным искусством.

В процессе игры на ложках происходит живая работа мысли, развиваются образные представления и эстетический вкус, наблюдательность и зрительная память, мышечно-двигательные функции руки.

В рамках государственной программы военно-патриотического воспитания инклюзивный военно-патриотический клуб "Десантное братство" призван воспитывать нравственные качества обучающихся, любовь к Отечеству, своему народу, его языку, духовным ценностям, укреплять здоровье и физическое развитие, умение действовать в экстремальных ситуациях.

Кукольный театр - это не только средство развлечения, он оказывает большое воспитательное возжействие на обучающихся. Театральная деятельность развивает личность ребенка, прививает интерес к литературе, театру, совершенствует навык воплощать в игре определенные переживания, побуждает к созданию новых образов.

Мультипликация предоставляет большие возможности для развития творческих способностей детей, сочетая теоретические и практические занятия, результатом которых является реальный продукт самостоятельного творческого труда коллектива детей. 

ОФП для детей с ТНР - это способ развития и сохранения физических качеств. Важнейшим требованием занятий является обеспечение дифференцированного и индивидуального подхода к обучающимся с учетом их состояния здоровья, пола, физического развития.

В ОГБОУ «Школа №10» работает школьный мемориальный музей «Н.П.Кравков - выдающийся естествоиспытатель». Программа кружка «По залам школьного музея» предполагает обучение детей основам краеведения и музейного дела в процессе создания и обеспечения деятельности школьного музея.

При реализации программы делается акцент на развитие показателей певческого голосообразования, используется фонографический метод развития голоса по В.В. Емельяному и элементы дыхательной гимнастики по А. Стрельниковой. Особенность данной программы - воспитание у учащихся способности демонстрировать свое вокальное искусство в музыкальных постановках.

Начальный курс по обучению игре в шахматы максимально прост и доступен школьникам. Стержневым моментом занятий становится деятельность самих учащихся, когда они наблюдают, сравнивают, классифицируют, группируют, делают выводы, выясняют закономерности. При этом предусматривается широкое использование занимательного материала, включение игровых ситуаций.

Занятия в объединении дополнительного образования "Я - Актер!" развивают в детях творческие способности, уверенность в себе, фантазию, эмоциональный интеллект и коммуникабельность через упражнения на актерское мастерство, помогают укрепить индивидуальность.